【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于传统阅读教学经验的是( )。
熟读成诵
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相关题目
【多选题】 传统语文阅读教学方法有哪些?
①  教断句
②  正音正读
③  解释词语和句子
④  划分段落大意
【单选题】 阅读教学的主要任务是
①  理解课文内容
②  培养阅读能力
③  提高思想水平
④  发展一般能力
【判断题】 阅读教学是对话过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国现在中小学阅读教学观念是( )。
①  重理解
②  重积累
③  重测试
④  重交流
【多选题】 阅读教学中的对话有哪些类型?
①  师生对话
②  生本对话
③  师本对话
④  生生对话
【判断题】 阅读教学对学生思维的发展作用有限。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于世界级城市群的是()。
①  A.波士华城市群
②  B.五大湖城市群
③  C.北海道城市群
④  D.欧洲西部城市群
【单选题】 下列不属于世界级城市群的是
①  A.波士华城市群
②  B.五大湖城市群
③  C.北海道城市群
④  D.欧洲西部城市群
【判断题】 阅读教学是引领学生搜集信息、认识世界的重要手段。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于阅读教学策略表述不正确的是( )。
①  要注重人文熏陶
②  要加强语言实践
③  不允许学生阅读教师指定之外的读物
④  倡导自主学习
随机题目
【多选题】 通常情况下,营销渠道调整分为哪几个层次( )。
①  营销渠道宽度的调整
②  营销渠道功能的调整
③  营销渠道网络的调整
④  营销渠道广度的调整
⑤  营销渠道成员的调整
【多选题】 通常情况下,选择中间商一般要考虑哪些条件?()。
①  中间商的市场范围
②  中间商的产品政策
③  中间商的地理区位优势
④  中间商的综合服务能力
⑤  中间商的财务状况及管理水平
【判断题】 一般来说,零售商数量越多,彼此间距离越大,商圈发生重叠的可能性越大,市场覆盖面就越大。
①  正确
②  错误
【判断题】 渠道冲突是不利于渠道成员间的信息沟通。
①  正确
②  错误
【判断题】 所有的窜货都应该加以制止
①  正确
②  错误
【单选题】 什么是谈判各方根据主客观因素,考虑到各方面情况,经过科学论证、预测核算、纳入谈判计划的谈判目标。
①  最高目标
②  实际需求目标
③  可接受目标
④  最低目标
【单选题】 由于渠道成员的目标和态度具有分散化的特征,制造商和中间商之间经常会出现因目标不一致和看法不一致而产生冲突,如制造商常不满中间商定价过高影响其市场推广目标,而中间商却抱怨制造商若定价过低会影响其利润。这种渠道冲突属于()。
①  多渠道冲突
②  平行渠道冲突
③  水平渠道冲突
④  垂直渠道冲突
【单选题】 以下不属于信息强化杠杆方式的是()。
①  采用超级目标
②  采用多渠道营销
③  不同渠道层次人员互换
④  邀请渠道成员参与本企业重要决策的制定
【单选题】 以下不属于代理商优势的是()。
①  节省费用
②  熟悉区域市场
③  规避风险
④  渠道服务功能灵活
【判断题】 为了避免多渠道冲突,企业应减少营销渠道类型
①  正确
②  错误