【判断题】
学生的年龄特征,反映的是不同阶段学生身心发展的规律。
【单选题】
良好的 是促进学生心理健康的重要途径。
【单选题】
选择教学策略的主要依据是学生身心发展的规律和( )。
【单选题】
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
【判断题】
班级团体辅导过程中,只有讨论环节才能促进学生心理的成长和发展。
【判断题】
研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
【单选题】
下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是( ).
【单选题】
在企业集团组建中,( )是企业集团健康发展的保障。
【单选题】
李老师再教育过程中,深入了解学生,针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长,引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?()
【单选题】
( )是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每名幼儿全面、和谐地发展。