【单选题】【消耗次数:1】
一般在设计教学活动时,确定活动目标之后是()
活动过程
活动由来
活动准备
活动延伸
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【单选题】 学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。
①  基本部分
②  开始部分
③  结束部分
④  评价部分
【多选题】 活动过程设计中按活动环节的顺序分,可以分几个步骤?()
①  导入环节
②  引导儿童参与
③  引导儿童自我表达及教师提问
④  总结活动
【单选题】 活动区语言教育活动过程的实施设计以( )为主体。
①  教师
②  幼儿
③  教学内容
④  教学设计
【单选题】 在设计幼儿体育课的活动过程时,开始部分一般占总时间的( )。
①  5%-10%
②  10%-20%
③  20%-25%
④  25%-30%
【单选题】 在设计幼儿体育课的活动过程时,结束部分一般占总时间的( )。
①  5%-10%
②  10%-20%
③  20%-25%
④  25%-30%
【判断题】 学前儿童教学活动,是儿童在积极主动的活动过程中完成的。()
①  正确
②  错误
【单选题】 关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是( )
①  活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构
②  活动以目标为中心的设计,数学教育的价值不太高
③  活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异
④  以小组学习为主要形式
【单选题】 在设计科学教育活动时,达到活动性要求应注意( )
①  可以设计丰富多样的活动形式
②  促进学前儿童的发展应是全面的
③  重视活动过程的吸引性也非常重要
④  要正确把握活动的实质
【单选题】 在设计幼儿体育课的活动过程时,基本部分一般占总时间的( )。
①  30%-40%
②  40%-50%
③  50%-60%
④  70%-80%
【多选题】 在设计歌唱活动时,可以从以下哪些位置插入游戏活动
①  歌唱活动开始之前
②  歌唱活动进行当中
③  歌唱活动结束的时候
④  贯穿整个活动的始终
随机题目
【判断题】 先秦两汉时期,帝王巡游的目的是军事征服。
①  正确
②  错误
【判断题】 旅游中介体即对主体进行发展,又对主体有 制约 作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 旅游企业文化的特殊性有
①  服务性
②  民主性
③  协同性
④  国际化
【单选题】 先秦两汉时期帝王巡游是一种什么旅游:
①  劳作性
②  休闲性
③  休闲与劳作相结合
④  无所谓
【单选题】 文官宦游的确立其目的是:
①  促进旅游
②  消除贵族专权
③  推动读书热
④  促进文学水平提高
【单选题】 以下不属于饭店特色服务设计的基本原则的是
①  无形化服务原则
②  人情化服务原则
③  有形化服务原则
④  市场化服务原则
【判断题】 人在旅游行为的背后,隐含人类意志和趋向是居住和停留。
①  正确
②  错误
【判断题】 以“游”为词跟的词有中性与贬义两种,如:游览、游荡、反映了我国古代社会 崇道德 的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 旅游活动中存在于自然环境和生活中,能对旅游者产生引诱力的事物叫旅游主体 。
①  正确
②  错误
【判断题】 “游幸”、“游学”、“游宦”、“游侠”、“游方”等不同的旅游名词反映了我国古代重伦理的特征。
①  正确
②  错误