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【单选题】【消耗次数:1】
根据布卢姆的认知领域分类,下列哪个目标属于分析层次? ( )
①
记忆
②
理解
③
应用
④
分析
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相关题目
【单选题】
按照布卢姆的教学目标分类学说,认知领域中最高级的层次为( )
①
评价
②
分析
③
应用
④
理解
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【单选题】
布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指( )
①
对先前学习过的材料的记忆
②
把复杂的材料分解成各个组成部分,弄清所表达的各种观念之间的关系
③
掌握学习材料的意义,能够转化、解释学习材料
④
对所学习的概念、法则、原理的运用
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【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
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【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
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【判断题】
按照布卢姆的教育目标分类学,认知领域的教学目标从简单到复杂分为六个层次:知识、领会、运用、评价、分析、综合。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
①
情感领域
②
思维领域
③
意志领域
④
思想领域
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【单选题】
布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域:认知领域、情感领域和( )
①
动作技能
②
态度
③
道德
④
美德
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【单选题】
布卢姆的教育目标分类系统中,认知目标由低到高分为( )
①
A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
②
B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
③
C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
④
D、知识、领会、评价、分析、综合、应用
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【单选题】
布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①
知识、运用、领会、分析、综合、评价
②
知识、领会、运用、综合、分析、评价
③
知识、领会、分析、运用、综合、评价
④
知识、领会、运用、分析、综合、评价
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【单选题】
布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①
知识、运用、领会、分析、综合、评价
②
知识、领会、运用、综合、分析、评价
③
知识、领会、分析、运用、综合、评价
④
知识、领会、运用、分析、综合、评价
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随机题目
【多选题】
我们坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,生态文明制度体系更加健全,污染防治攻坚向纵深推进,(),生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化,我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。
①
绿色
②
循环
③
低碳发展迈出坚实步伐
④
减排
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【多选题】
经过不懈努力,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案……()。
①
确保党永远不变色
②
确保党永远不变质
③
不变色
④
不变味
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【多选题】
我们确立党在新时代的强军目标,贯彻新时代党的强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导……统筹加强各方向各领域军事斗争,大抓实战化军事训练,大刀阔斧深化国防和军队改革……()。
①
人民军队体制一新
②
结构一新
③
格局一新
④
面貌一新
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【判断题】
党做出了全面从严治党的战略部署,并以顽强的意志、空前的力度加以推进,着力解决人民群众反应最强烈,对党的执政基础威胁最大的首要问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性变革,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里成果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新时代十年党解决了许多近期想解决而没有解决的问题,办成了许多想办而没有办成的关系长远大局的问题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()取得压倒性胜利并全面巩固,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。
①
腐败斗争
②
反腐革命斗争
③
反腐败斗争到底
④
反腐败斗争
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【多选题】
贯彻总体国家安全观,(),在原则问题上寸步不让,以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益,国家安全得到全面加强……扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果,有力应对一系列重大自然灾害,平安中国建设迈向更高水平。
①
国家安全体系
②
国家安全领导体制和法治体系
③
战略体系
④
政策体系不断完善
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【多选题】
新时代十年的伟大变革,在党史、()、中华民族发展史上具有里程碑意义。
①
新中国史
②
改革开放史
③
社会主义发展史
④
旧社会破灭史
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【判断题】
反腐败革命斗争取得压倒性胜利并全面巩固,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,确保党和人民赋予的权力始终用来为大众谋幸福。
①
正确
②
错误
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