通过慢性病管理，对管理人群进行慢性病风险评估与人群分类，即按标准分为

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【单选题】【消耗次数：1】

① 低危人群、高危人群和慢性病患者

② 一般人群、高危人群和慢性病患者

③ 健康人群、低危人群和慢性病患者

④ 一般人群、低危人群和慢性病患者

⑤ 健康人群、高危人群和慢性病患者

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② 不闻不问

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① 提高学前儿童科学教育的水平

② 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

③ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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① 1987

② 1996

③ 1985

④ 1998

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