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【单选题】
下列
关于
学前教育课程目标的
描述
,
错误
的
是
()。
①
目标的
内容须有机整合
②
目标的
水平要注重可行性和适宜性
③
目标
要明确具体
④
目标
制定后不宜修改
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【多选题】
学前教育课程目标的
表述应该做到()。
①
准确
②
清晰
③
具体
④
客观
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【判断题】
学前教育课程目标
,只能从教师
的
角度来
描述
。()
①
正确
②
错误
查看答案解析
【简答题】
简述《幼儿园
教育
指导纲要》对
学前教育课程目标的
阐述。
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【简答题】
简述从儿童心理结构
的
维度,
学前教育课程目标的
划分。
查看答案解析
【判断题】
学前教育课程目标的
水平要高出儿童
的
现有水平很多才行。()
①
正确
②
错误
查看答案解析
【多选题】
下列
关于
学前教育课程
设计
的
描述
,正确
的
是
()。
①
重视儿童
的
学习过程
②
让儿童在轻松愉快
的
环境中,愉快地学习
③
做儿童
的
良师益友,充分调动儿童
的
积极性
④
启发式教学,发展儿童
的
创造性思维分科
课程
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【单选题】
幼儿园
教育
目标
是
学前教育课程
的
()。
①
总
目标
②
年龄阶段
目标
③
学期
目标
④
月
目标
、周
目标
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【单选题】
学前教育课程
的
实施,
是
教师为()
的
过程。
①
实现职业
目标
②
获取物质待遇
③
完成工作任务
④
达成
课程目标
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【判断题】
学前教育课程
的
目标
都需要通过具体活动来实现。()
①
正确
②
错误
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