【单选题】
课程内容即学习活动取向,强调儿童在学习过程中的( )
【单选题】
课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
【单选题】
( )强调课程与社会生活的联系,强调儿童在学习中的主动性
【多选题】
课程内容的学习,强调学生的数学活动,开展学生的( )。
【单选题】
课程内容的活动取向特别注重()。
①
课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
④
课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
【单选题】
( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
【单选题】
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )