没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【多选题】
社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面?()

教师设计目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童发展水平。
是否促进学前儿童社会性发展
是否起到反馈、诊断和增效作用
是否实现预定目标
【单选题】
学前儿童社会教育评价中收集信息方法,不包括( )。

观察
访谈法
问卷
测量
【多选题】
下面哪几个是学前儿童科学教育中常用评价方式( )。

观察
访谈法
测试
比较分析
【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是利用录像、录音、照片或者文本式活动实况笔录、教育手记等呈现有关正规、非正规语言教育信息材料,进行分析评价

间接信息评价
实地观察评价
自我评价
他人评价
【判断题】
学前儿童科学教育中常用评价方式有观察、访谈法、问卷、测试和作品分析等。

正确
错误
【单选题】
以下不属于学前儿童健康教育评价指标的是( )。

健康知识
健康状态
健康行为
健康理念
【简答题】
学前教育过程和结果从量方面进行分析评价,通过数量化说明评价对象做出解释是[填空]

【单选题】
以书面形式呈现学前儿童科学教育活动评价方式是( )

测试
问卷
作品分析
访谈法
【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定目标,采用一切可行( ),学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程

手段
评价技术和方法
措施
技术和方法
【单选题】
学前儿童社会教育方法选择和使用评价,不包括( )。

是否合于目标、内容
是否精炼有效
是否有良好教育效果
是否合于儿童发展需要