【单选题】
( )强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标
【单选题】
课程内容即学习活动取向，强调儿童在学习过程中的( )
【简答题】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
【单选题】
（ ）课程取向认为，课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
【判断题】
在儿童教育上，朱嘉强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。
【判断题】
强调课程设计的优先性与重要性。强调事先规划的课程方案具有示范作用的是课程的忠实取向。
【单选题】
关于课程内容选择的取向，（）是较早产生、比较传统的观点。
【单选题】
知识本位课程价值取向幼儿教育的主要任务是( )。
