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【单选题】
下面不属于区角活动的是( )

① 自然角
② 科学活动室
③ 戏水池
④ 美工区
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【单选题】
根据学前儿童年龄的特点，为了激发他们的探索兴趣，区角活动设计的材料应具有( )

① 创造性
② 探索性
③ 新颖性
④ 易理解性
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【单选题】
．在幼儿园教育活动中，对活动环境和材料的评价主要包括评价（ 　）、物质环境及材料设备等方面的创设和选择。

① 场地设施
② 人员条件
③ 心理环境
④ 园所管理
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【多选题】
审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（ ）？

① 审美情感是艺术物化的终极根据
② 审美情感是美感心理的动力
③ 审美情感是美感心理的中介
④ 审美情感是艺术创造的动力
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【单选题】
关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是（ ）

① 活动设计注重创设认知冲突，促进幼儿数学知识的自我建构
② 活动以目标为中心的设计，数学教育的价值不太高
③ 活动设计没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异
④ 以小组学习为主要形式
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【单选题】
科学区角活动内容的设计有以下几类( )

① 观察阅读类、操作练习类、科学玩具类、制作创造类
② 观察阅读类、操作练习类、科学玩具类、发明创造类
③ 观察阅读类、操作练习类、科学工具类、制作创造类
④ 观察阅读类、操作实验类、科学玩具类、制作创造类
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【判断题】
班级科学活动区的设计应该“以材料为中心“展开。

① 正确
② 错误
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【单选题】
在区角活动中教师要进行( )指导

① 主动
② 直接
③ 被动
④ 间接
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【多选题】
活动过程设计中按活动环节的顺序分，可以分几个步骤？（）

① 导入环节
② 引导儿童参与
③ 引导儿童自我表达及教师提问
④ 总结活动
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【单选题】
区角活动观察记录表的内容不包括（ ）

① 重点观察内容
② 区角名称
③ 日期
④ 教师的表现
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