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【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的
活
教育
的
课程论
是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
查看答案解析
【多选题】
以下
是
陈
鹤
琴
提出
的
教育
观点
的
是
()
①
生活即
教育
、社会即学校、教学做合一
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
查看答案解析
【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的
活
教育
的
方法论
是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
查看答案解析
【多选题】
以下不是
陈
鹤
琴
提出
的
教育
观点
是
()
①
五育并举
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
行为课程理论
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【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的
活
教育
的
目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
查看答案解析
【单选题】
陈
鹤
琴
的
教育
理论,被称为( ) 体系
①
死
教育
②
生活
教育
③
儿童教育
④
活
教育
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【判断题】
陈
鹤
琴
提出
以改造民族为目的
的
幼稚
教育
,而以改造中华民族目的
的
幼稚
教育
是
他一直倡导
的
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的
“活
教育
”理论反映
的
是
( )课程取向
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即课程标准
④
课程内容即学习经验
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【单选题】
以下
是
陈
鹤
琴
的
教育
观点
的
有()
①
知行合一
②
活
教育
③
行为课程
④
幼稚园
教师非为女子之专业,必须有男子加入
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【单选题】
陈
鹤
琴
强调( )对
儿童
的
重要
①
语言
②
科学
③
音乐
④
数学
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