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【单选题】
学前儿童手工创作指导的关键要领是( )

提供较好的工具和材料
引导孩子根据材料或意图进行独特的构思
让孩子多临摹别人的手工作品
让孩子反复练习
【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,学前儿童社会性行为问题的指导方法,不包括( )。

行为处置法
代币疗法
强化法
后果法
【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习的特点( )。

语言学习儿童语言主动构建的过程
语言学习儿童语言个性化的过程
语言学习儿童语言综合化的过程
语言学习儿童语言系统化的过程
【单选题】
( )是在学前儿童的探究之后的讨论中形成的

知识
技能
态度
思维
【单选题】
在学前儿童体育锻炼中,应重视( )素质的练习。

耐力
速度
协调性
力量
【单选题】
( )在学前儿童认识世界中占有的地位比成人重要。

视觉
听觉
嗅觉
触觉
【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

开放性
活动性
趣味性
发展性
【判断题】
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。

正确
错误
【单选题】
下列哪个选项不是教师在学前儿童发展中的角色( )

指导
养护者
心灵的工程师
监督者
【单选题】
学前儿童教育发展第三阶段主要标志是()。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布
《新幼儿园工作规程》的颁布
《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布
《幼儿教育法规》