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【单选题】
幼儿园课程内容选择不应( )

贴近幼儿生活
适合幼儿学习特点
符合幼儿习惯
符合儿童兴趣
【单选题】
课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。

课程开发
课程应用
课程研究
课程编制
【单选题】
( )是一以心理顺序组织幼儿园课程内容方式

分科教育
科学教育
综合教育
学科教育
【单选题】
主体取向课程评价认为( )是评价主体

教师
学生
校长
教师和学生
【单选题】
陈鹤琴提出,以( )为课程内容

大世界、大社会
大自然、大国家
大自然、大社会
大世界、大国家
【判断题】
认为课程内容即教材”,会使课程编制者和教师将课程内容重点放在教材上,会较多考虑知识本身系统性和逻辑性,完全不会顾及儿童兴趣和需要。

正确
错误
【多选题】
根据本课程内容,以下说法正确是()。

改革创新是民族精神核心
中华民族精神以团结统一为基础
中国特色社会主义道路是围绕社会主义核心价值观而展开实践过程
中华民族精神和时代精神在当代融合过程以中国特色社会主义文化为导向
时代精神核心是爱国主义
【判断题】
企业内容物料可以分为三种类型。

正确
错误
【多选题】
根据本课程内容,以下说法正确是()。

地区经济发展水平低,具有发达信息科技产业可以将创意产业作为主导产业。
经济发展高、科技产业不发达,就要定位在推动信息和科技产业提高层面上。
地区经济发展水平低,就应该定位在以历史文化作为产业发展方向,重点放在传统落后产业改造层面。
经济发展低、科技产业不发达,就要定位在推动信息和科技产业提高层面上。
地区经济发展水平高,具有发达信息科技产业可以将创意产业作为主导产业。
【单选题】
( )强调根据儿童兴趣、需要和能力组织课程内容

儿童中心课程
学科中心课程
教师中学课程
方法中心课程