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【单选题】
关注幼儿的( )是确定课程内容的出发点。

① 发展水平
② 应用能力
③ 实践能力
④ 知识技能
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【单选题】
（ ）课程取向认为，课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定

① 课程内容即学习活动
② 课程内容即课程标准
③ 课程内容即学习经验
④ 课程内容即教材
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【单选题】
幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中（ 　）的问题。

① 为什么教
② 如何教
③ 教什么
④ 教得怎么样
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【简答题】
幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向:[填空1][填空2][填空3]

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【单选题】
陈鹤琴提出，以（ ）为课程内容

① 大世界、大社会
② 大自然、大国家
③ 大自然、大社会
④ 大世界、大国家
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【简答题】
如何恰当处理学科知识与课程内容的关系

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【简答题】
如何恰当处理学科知识与课程内容的关系?

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【单选题】
关于课程内容选择的取向，（）是较早产生、比较传统的观点。

① 课程内容即教材
② 课程内容即学习经验
③ 课程内容即活动
④ 课程内容即实践
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【多选题】
根据本课程内容，以下说法正确的是（）。

① 改革创新是民族精神的核心
② 中华民族精神以团结统一为基础
③ 中国特色社会主义道路是围绕社会主义核心价值观而展开的实践过程
④ 中华民族精神和时代精神在当代的融合过程以中国特色社会主义文化为导向
⑤ 时代精神的核心是爱国主义
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【单选题】
体育与健康课程规范包括前言、()课程内容、实施建议四部分内容.

① A.课程目标
② B.课程理念
③ C.课程思想
④ D.课程结构
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