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【单选题】
促进学前儿童发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导( )要求

开放性
活动
趣味性
发展
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价标准就是( )

评价要求
评价尺度
评价内容
评价准则
【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动特性( )。

教育结果理论性
教育结果经验
教育内容生成性
教育过程探究性
【单选题】
以下不属于渗透学前儿童科学教育活动( )

其他活动科学教育
区角活动科学教育
日常生活中科学教育
游戏活动科学教育
【单选题】
以下不属于专门学前儿童科学教育活动( )

区角活动科学教育
集体教学活动科学教育
偶发性科学教育活动
小组教学中科学教育活动
【单选题】
学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童完整人格

科学素质
科学知识
科学技术
科学领域
【单选题】
学前儿童科学教育评价改进学前儿童科学教育( )

手段
依据
方法
主要途径
【单选题】
科学教育目的不是让儿童获得大量系统知识,而是让儿童获得与生活相关丰富而多样化什么能力

理性经验
感性经验
动手能力
社会技能
【单选题】
学前儿童动过程中,体现学前儿童意志发展最主要指标( )。

有意性
目的性
计划性
坚持性
【单选题】
根据学前儿童科学教育目标,学前儿童科学教育内容不包括( )

科学实验
科学技能方法
科学情感态度
科学知识