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【单选题】
新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的，在课程总目标下，把九年分为（ ），分别提出阶段目标。

① 学、初中两个阶段
② 初小、高小、初中三个阶段
③ 义务教育一个阶段
④ 1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段
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【单选题】
全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项，后五项侧重（）维度。

① 知识与能力
② 过程与方法
③ 情感态度
④ 价值观
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【简答题】
制定幼儿园课程目标的基本依据有哪些？

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【单选题】
课程目标根据三个维度来设计，这三个维度是（ 　）。

① 知识、能力、方法
② 知识、过程、价值观
③ 知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观
④ 知识、能力、情感态度
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【单选题】
全日制义务教育语文课程目标总目标共有十项，后五项侧重于____维度。

① 过程与方法
② 知识与能力
③ 情感与态度
④ 人生观与价值观
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【判断题】
教师只能在教育教学过程中提升个人道德修养水平。

① 正确
② 错误
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【多选题】
语文课程目标围绕哪三个维度进行设计？

① 知识与能力
② 过程与方法
③ 学习兴趣与动机
④ 情感态度价值观
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【单选题】
下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是（ ）。

① 注重问题解决
② 注重数学应用
③ 注重逻辑推理
④ 注重数学交流
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【多选题】
以下单据在采购管理中生成的是（ ）

① 采购订单
② 采购到货单
③ 采购入库单
④ 采购发票
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【单选题】
（）是教师和幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。

① 师幼交往
② 亲子交往
③ 同伴交往
④ 社会交往
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