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【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。

儿童语言发展评价和对教师设计活动能力评价
儿童语言学习行为评价和对教师在活动中语言使用规范性评价
儿童语言学习行为评价和对教师语言教育行为评价
对教师设计活动能力评价和对教师在活动中语言使用规范性评价
【单选题】
以下关于学前儿童科学教育活动评价观点中,错误( )。

评价要从实际出发
评价中要树立过程意识
要采用权威评价
要注重差异性评价
【单选题】
学前儿童社会教育活动评价,不包括( )。

学前儿童社会教育内容的确定
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
学前儿童社会教育内容处理
学前儿童社会教育目标制定和落实评价
【多选题】
下面哪几个学前儿童科学教育中常用评价方式( )。

观察法
访谈法
测试法
比较分析法
【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育( )

单元目标
具体活动目标
年龄阶段目标
总目标
【单选题】
( )学前儿童最早科学教育环境

社区
医院
家庭
幼儿园
【单选题】
学前儿童科学教育环境包括( )

生理环境和物质环境
自然环境和物质环境
心理环境和物质环境
自然环境和心理环境
【单选题】
以书面形式呈现学前儿童科学教育活动评价方式( )

测试法
问卷法
作品分析法
访谈法
【多选题】
学前儿童社会教育目标制定依据包括()。

以《指南》和《纲要》为依据
学前儿童社会性发展水平为依据
以一定社会培养目标为依据
学前儿童社会教育学科发展为依据
【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括( )。

儿童反思
对幼儿出现问题根源反思
教育内容与方法反思
最自身教育态度反思