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【单选题】
儿童中心课程是从（ ）来界定的课程。

① 从学科维度
② 从计划维度
③ 从经验维度
④ 从目标维度
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【单选题】
儿童中心课程是从（）来界定的课程。

① 从学科维度
② 从计划维度
③ 从经验维度
④ 从目标维度
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【单选题】
课程即教学科目，这种课程定义（ ）

① 有利于课程内容的系统化选择及组织
② 把学生的直接经验置于课程的中心位置
③ 强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④ 认为教育目标的选择和制定成为核心任务
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【单选题】
课程的核心问题是

① 课程的价值取向
② 课程内容
③ 课程目标
④ 课程计划
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【单选题】
课程实施的主要途径是（ ）

① 教学
② 课程
③ 课外活动
④ 课程行动研究
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【单选题】
分科课程又称( )

① 目标课程
② 活动课程
③ 知识课程
④ 科目课程
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【单选题】
在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”，可称为

① 直线式课程
② 螺旋式课程
③ 显性课程
④ 隐性课程
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【判断题】
学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
课程评价对象以课程目标、课程材料、课程实施及其结果等的评价，成为（ ）

① 宏观层面
② 中观层面
③ 微观层面
④ 学校层面
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【单选题】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )

① 教师中学课程
② 儿童中心课程
③ 方法中心课程
④ 内容中心课程
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