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【判断题】
语文课程标准坚持全面评价的取向，突出了语文课程评价的整体性和综合性。

① 正确
② 错误
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【多选题】
下列属于活动课程观点的是

① 儿童本位
② 教育即生活
③ 强调实践和直接经验的学习
④ 主张设置综合课程
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【单选题】
本课程中，新时代教育的总目标是（）。

① 教育现代化
② 建设教育强国
③ 立德树人
④ 办好人民满意的教育
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【单选题】
行为目标的( )和具体性便于教育评价的进行

① 精确性
② 系统性
③ 可操作性
④ 综合性
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【单选题】
课程分为分科课程和综合课程的分类标准是

① 课程内容的组织方式
② 课程内容的属性
③ 课程管理主体
④ 课程设置形式
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【单选题】
（ ）是教学模式结果要素中的核心因素，对其它因素具有指向和制约作用，也是教学评价的标准和尺度。

① 理论基础
② 活动程序
③ 实现条件
④ 功能目标
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【单选题】
认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价( )

① 以个体自我评价界定的幸福
② 以外界标准界定的幸福
③ 以内在情绪体验界定的幸福
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【单选题】
( )认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价

① 以内在情绪体验界定的幸福
② 以外界标准界定的幸福
③ 以个体自我评价界定的幸福
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【单选题】
朱熹认为大学的教育目的在于（ ）。

① 学事
② 明理
③ 学经
④ 锻炼意志
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【单选题】
（ ）以纲要的形式规定了各学科的内容、体系和范围，体现了国家对各学科课程内容与教学的基本要求，是国家管理和评价课程的基础，也是编写教材、进行教学和考试评价的直接依据。

① 课程标准
② 课程纲要
③ 课程规划
④ 课程设计
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