【判断题】
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克认为评价儿童绘画要以“像不像”为标准。
【单选题】
幼儿园教育活动评价的取向，不包括( )。
【单选题】
学前儿童美术教育的内容涉及( )、手工和欣赏三大板块，它们各自独立但又相互联系。
【单选题】
重“技”的美术教育主要沉落于社会中属于“( )”的一类人身上，此类教育以实用性为特征。
【单选题】
在学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过得物体的（ ）
【单选题】
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()
【单选题】
学前儿童社会教育活动准备的评价，不包括( )。
【单选题】
幼儿园教育活动，从结构化程度看，不包括( )。
【单选题】
“观察和感受自然万物的生命形象，体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的()
【单选题】
“单一科目”数学教育活动设计的特点，不包括( )。
