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【单选题】
课程内容即学习活动取向,强调儿童在学习过程中( )

主动性
强制性
趣味性
游戏性
【单选题】
( )指的是以适合儿童心理特点方式组织课程内容

逻辑顺序
综合顺序
分科顺序
心理顺序
【多选题】
幼儿园课程编制过程包括

教育理念的确立
教育目标的确定
课程内容选择
教育活动组织
课程评价实施
【单选题】
幼儿园课程哲学基础主要解决幼儿园课程中(  )问题。

为什么教
如何
教什么
教得怎么样
【单选题】
幼儿园课程与其他各级各类课程共同点( )

关注知识结构和知识特点
关注社会文化和知识性质
关注知识内容和知识目标
关注课程结构和课程内容
【单选题】
以下哪项不属于课程内容中提到家校合作途径?()

发挥班主任主渠道功能
创新家校沟通渠道
合理开办家长学校
及时开家长会
【判断题】
幼儿园课程只有显性课程

正确
错误
【判断题】
认为“课程内容即教材”,会使课程编制者和教师将课程内容重点放在教材上,会较多考虑知识本身系统性和逻辑性,完全不会顾及儿童兴趣和需要。

正确
错误
【判断题】
选择学前教育课程内容时要遵循儿童发展方向。()

正确
错误
【简答题】
幼儿园课程价值取向和幼儿园课程要素之间关系。