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【单选题】
幼儿园课程较为常见得目标的取向不包括( )

行为目标
生成性目标
表现性目标
完成性目标
【单选题】
幼儿园教育活动目标的三个取向不包括( )。

行为目标
生成性目标
表现性目标
结果性目标
【简答题】
幼儿园课程目标的三种取向

【单选题】
幼儿园目标管理制定目标的依据不包括( )。

国家的政策法令
社会对幼儿教育的要求
教师对幼儿的要求
主管部门的要求
【单选题】
( )是实现幼儿园课程目标的手段

幼儿园课程内容
幼儿园课程目标
幼儿园课程组织
幼儿园课程原则
【单选题】
( )是实现幼儿园课程目标的手段

幼儿园课程目标
幼儿园课程内容
幼儿园课程模式
幼儿园课程评价
【单选题】
幼儿园教育目标的层次结构不包括( )

各年龄班的教育目标
学前教育总目标
学生性格目标
短期目标
【单选题】
幼儿园课程目标要素不包括( )

特征
目标
评价
内容
【单选题】
幼儿园教育活动评价的取向不包括( )。

目标取向
个体取向
过程取向
主体取向
【单选题】
幼儿园课程审议目标的把握不包含( )。

对纲要的目标把握
对教师期望目标的把握
对不同幼儿发展目标的把握
对各学科知识的目标把握