科学管理阶段，薪酬管理的主要特点是薪酬必须适应员工的心理需求。

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【判断题】现代管理阶段的薪酬管理，其特点是薪酬必须适应员工的心理需求。

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【判断题】行为科学阶段的薪酬管理，其特点是采用与业绩紧密挂钩的薪酬政策。

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【判断题】企业薪酬发展经历了早起工厂制度、科学管理、行为科学和现代管理四个阶段。

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【单选题】员工将本人的薪酬与其他企业中同样工作的员工所获的薪酬进行比较，在薪酬管理中这一现象体现了

① 薪酬的外部竞争力

② 薪酬的内部一致性

③ 绩效报酬的公平性

④ 薪酬管理过程的公平性

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【多选题】职位薪酬管理体系的特点包括

① 根据员工所担任的工作职位支付工资

② 根据职位评价的结果，确定各类职位的相对价值，规定相应的工资标准

③ 职位薪酬管理体系是一种相对稳定的薪酬管理体系

④ 有利于实现同工同酬，调动所有员工的积极性

⑤ 在企业支付能力一定的情况下，基本薪酬水平与竞争性劳动力市场保持一致

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【单选题】主要任务是明确企业确定员工基本薪酬的基础。这种薪酬决策是

① 薪酬体系决策

② 薪酬水平决策

③ 薪酬结构决策

④ 薪酬管理决策

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【多选题】 <p>薪酬管理的任务是（）。</p>

① 薪酬目标设定

② 薪酬政策选择

③ 薪酬计划制定

④ 薪酬结构调整

⑤ 薪酬的发放

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【单选题】科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（）。

① 提高劳动生产率

② 科学的培训工人

③ 制定科学的作业方法

④ 实行有差别的计件工资制

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【多选题】薪酬管理的内容应包括( )。

① 岗位评价与薪酬等级

② 薪酬调查

③ 薪酬计划

④ 薪酬结构、薪酬制度的制定与调整

⑤ 人工成本测算

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【单选题】薪酬管理由三个基本环节构成,分比为薪酬规划、薪酬设计和( )。

① 薪酬调控

② 薪酬制度

③ 薪酬目标

④ 薪酬政策

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【判断题】对于公物的破坏行为不属于幼儿的攻击性行为。

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【判断题】撒谎、说脏话、偷窃、攻击性行为等问题行为属于品德性问题行为。

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【多选题】从问题行为的内容来分，学前儿童的问题行为主要分为哪几类？（）

① 发育过程中的问题行为

② 心理发育障碍性问题行为

③ 心理性问题行为

④ 品德性问题行为

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【多选题】学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是（）？

① 由近及远

② 由熟悉到陌生

③ 由简答到复杂

④ 有直接到间接

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【多选题】学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节？（）

① 运用多种方式引出活动主题

② 引导学前儿童重返观察认知对象

③ 组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验

④ 引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范

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【单选题】（）活动是教师通过创造二定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。

① 人际交往

② 社会交往

③ 亲子交往

④ 同伴交往

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【单选题】幼儿的攻击性行为，除了间接攻击和直接攻击外，还包含敌意性攻击和（）。

① 身体攻击

② 言语攻击

③ 目的性攻击

④ 工具性攻击

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【单选题】让儿童了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系，尊重他们的劳动。属于哪个范畴的教育内容？（）

① 自我意识

② 人际交往

③ 社会环境和社会规范认知

④ 多元文化

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【单选题】（）指被强化人出现他人所期待的操作性行为（外显的、可视的行为）后，如果立即得到他需要的强化物，则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。

① 正强化

② 负强化

③ 不当强化

④ 亲社会行为

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【判断题】家庭教育目标会直接影响幼儿社会性发展的方向、内容和水平。

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