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【多选题】【消耗次数：1】
所谓五力合成教学效应中的五力是指（）
① A有效治理力
② B教学力
③ C德育力
④ D学习力
⑤ E教育文化力
⑥ F战斗力
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【判断题】 所谓五力合成教学效应是指团队性教学效应
①  正确
②  错误
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【判断题】 团队性教学效应是由五力合成的整体有效教学效能
①  正确
②  错误
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【多选题】 有效的团队教学中包括有效治理力外还有下面的（）
①  A教学力
②  B德育力
③  C学习力
④  D教育文化力
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【单选题】 不属于五力模型的局限性的是（　　）。
①  该分析模型基本上是动态的，而现实中竞争环境始终在变化
②  它能够确定行业的赢利能力，但是对于非营利机构，有关获利能力的假设可能是错误的
③  它基于这样的假设：即一旦进行了这种分析，企业就可以制定企业战略来处理分析结果
④  它假设战略制定者可以了解整个行业（包括所有潜在的进入者和替代品）的信息
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【单选题】 迈克尔?波特的“五力模型”中，最明显的竞争状态是（ ）。
①  新竞争对手的威胁
②  替代产品的威胁
③  现存企业之间的竞争
④  买方议价的能力
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【单选题】 迈克尔?波特的“五力模型”中，最明显的竞争状态是（ ）。
①  新竞争对手的威胁
②  替代产品的威胁
③  现存企业之间的竞争
④  买方议价的能力
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【多选题】 （ ）是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤。
①  贪污
②  腐败
③  不担当不作为
④  不思进取
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【判断题】 五力模型是分析企业所在行业竞争特征的一种有效工具。
①  正确
②  错误
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【单选题】 迈克尔·波特的”五力分析模型“的最核心力量的是（ ）
①  顾客讨价还价能力
②  供应商讨价还价能力
③  同行业竞争对手的竞争
④  新加入者的威胁
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【单选题】 人民军队始终保持强大的凝聚力向心力、创造力、战斗力的根本保证是（ ）。
①  组织建设
②  政治建设
③  党的领导
④  思想建设
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随机题目
【判断题】 判断商标近似应以相关公众的一般注意力而非特别注意力为准。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般地，商标权的禁用权效力比专用权效力更强大。
①  正确
②  错误
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【判断题】 外国人的作品要在中国获得保护必须符合一定的条件如创作完成后首先在中国出版等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 我国没有加入《保护文学艺术作品伯尔尼公约》。
①  正确
②  错误
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【判断题】 只有前所未有的东西才能申请发明专利。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在我国，专利只包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在我国，专利权期间届满允许续展，并无次数限制。
①  正确
②  错误
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【判断题】 相对而言，发明专利的取得程序要比实用新型专利和外观设计专利复杂。
①  正确
②  错误
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【判断题】 如果实际损失和非法所得均不清楚，法院可以判决商标权侵权人在50万元以内酌情予以赔偿。
①  正确
②  错误
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【判断题】 只要获得商标注册，就可以在自己的所有商品上使用该商标并标注注册标识。
①  正确
②  错误
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