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【单选题】
学前语言教育重点强调儿童母语能力同时积极他们进行( )能力启蒙

书面语
倾听
第二语言
交谈
【单选题】
传统儿童语言教育主要发展儿童口语能力,而语言教育目标适宜儿童整体( )发展为手段。

语言能力
观察能力
表达能力
倾听能力
【判断题】
学前儿童语言教育终期目标称为学前儿童语言教育总目标。

正确
错误
【单选题】
学前语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力

听、说、读
听、说、读、写
听、说、读、前书写
听、说、前书写
【判断题】
学前语言教育是指通过加强字词句传授,全面发展学前儿童听说读前书写以及外语等语言能力

正确
错误
【单选题】
在幼儿教育机构中,( )是学前儿童进行语言教育基本形式。

渗透语言教育活动
基本语言教育活动
日常语言教育活动
集体形式语言教育活动
【单选题】
在幼儿教育机构中,( )是学前儿童进行语言教育基本形式。

渗透语言教育活动
基本语言教育活动
日常语言教育活动
集体形式语言教育活动
【单选题】
学前儿童语言教育活动评价包括正规语言教育活动评价和( )。

渗透在日常活动非正规语言教育活动评价
学前儿童语言发展水平评价
学前儿童语言学习行为评价
教师语言教学活动组织水平评价
【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。

儿童语言发展评价和教师设计活动能力评价
儿童语言学习行为评价和教师在活动中语言使用规范性评价
儿童语言学习行为评价和教师语言教育行为评价
教师设计活动能力评价和教师在活动中语言使用规范性评价
【多选题】
学前儿童语言教育途径主要包括()。

日常生活中语言教育
区域活动中语言交往
语言常规主题活动
整合课程中语言教育
专门语言教育活动