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【单选题】
周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（ ）。

① 近景性内部动机
② 近景性外部动机
③ 远景性内部动机
④ 远景性外部动机
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【单选题】
现有学生表和修课表，其结构为： 　　学生表（学号，姓名，入学日期，毕业日期） 　　修课表（学号，课程号，考试日期，成绩） 　　现要求修课表中的考试日期必须在学生表中相应学生的入学日期和毕业日期之间。下列实现方法中，正确的是（ ）。

① 在修课表的考试日期列上定义一个CHECK约束
② 在修课表上建立一个插入和更新操作的触发器
③ 在学生表上建立一个插入和更新操作的触发器
④ 在修课表的考试日期列上定义一个外键引用约束
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【单选题】
( )强调课程与社会生活的联系，强调儿童在学习中的主动性

① 课程内容即课程标准
② 课程内容即学习经验
③ 课程内容即教材
④ 课程内容即学习活动
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【判断题】
有效教学不应该停留在说教认知上，而应该落实在学生的具体行为中。（ ）

① 是
② 否
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【单选题】
在学生管理中，既要强调制度的作用，更要提倡学生自我管理，防止教师包办代替。这强调的是学生管理的

① 循序性特点
② 主体性特点
③ 整体性特点
④ 集体性特点
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【单选题】
课程内容即学习活动取向，强调儿童在学习过程中的( )

① 主动性
② 强制性
③ 趣味性
④ 游戏性
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【判断题】
学生在学院在线教育平台进入个人空间后可以看到学生本人的录取信息。

① 正确
② 错误
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【填空题】
评价的时机应选在学生对教师充满信任和感情的时候。常见的有[填空(1)]评价和[填空(2)]评价。

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【单选题】
（ ）将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。

① 课程即科目
② 课程即经验
③ 课程即目标
④ 课程即计划
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【单选题】
学生申请免试课程的总数不能超过教学计划规定课程的

① 30%
② 40%
③ 50%
④ 20%
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