【单选题】
了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于( )
【单选题】
对幼儿园课程审议目标的把握不包含( )。
【单选题】
生成性目标在英国著名课程论专家( )的理论中得到了发展和传播。
【判断题】
并购目标一旦选定,即用不同的方法对目标企业进行价值评估。( )
【单选题】
针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上则( )较为合适;要培养学生的个性和创造性,则()更佳。
【单选题】
针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则()较为适用;要培养学生的个性和创造性,则()更佳。
【判断题】
学前教育课程的目标都需要通过具体活动来实现。()
【单选题】
检查财务报表中数字及勾稽关系是否正确可以实现的审计具体目标是( )。
【简答题】
分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园课程编制的影响。
【判断题】
对目标企业的评估价格就是最终的成交价格。