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【单选题】
知识本位课程价值取向课程内容特点是( )。

课程内容经验
课程内容社会本位
课程内容基础性
课程内容需求
【判断题】
幼儿园中比较常见课程内容组织方式是学科中心课程和儿童中心课程,但它们并非就是非此即彼,有时甚至可以兼容。也就是各种课程内容在组织方式上差异,往往体现在取向程度上,而不是表现为极端选择上。

正确
错误
【单选题】
古德莱德所划分五个课程层次中,“理解课程”和“经验课程”属于课程变革过程中

课程变革阶段
课程实施阶段
课程计划阶段
课程采用阶段
【单选题】
传统小学数学课程结构具有“学术中心课程开发”、“学科取向课程组织”、“螺旋式课程结构”以及( )等等特征。

记忆为主课堂教学
多元学习评价
多样课程内容
发展性课程目标
【单选题】
课程实施看做一个连续动态过程,人们可以从不同层次和认识来研究课程实施过程中调适,是课程在实施过程中达到最佳效果,这是( )

课程实施忠实观
课程实施互动适应
课程实施参与制定观
课程实施创生观
【单选题】
( )是构成幼儿园课程必要因素和组成部分。

幼儿园课程关键
幼儿园课程取向
幼儿园课程要素
幼儿园课程发展
【多选题】
张雪门幼稚园行为课程基本精神就是()。

生活即教育
五指教育
行为即课程
整体教育
【单选题】
综合课程中,教育活动应与儿童( )相适应

个人习惯
文化差异
个体水平
个体差异
【单选题】
根据本课程,在高中课程综合实践活动学分为()学分,占高中总学分1/10。

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16
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【单选题】
被誉为“现代课程理论圣经”课程著作是

《儿童与课程
《怎样编制课程
课程与教学基本原理》
课程