【单选题】【消耗次数:1】
不利于学习的学习动机不包括( )。
过弱的学习动机
过强的学习动机
中等强度的学习动机
对学习不恰当的认知模式
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【判断题】 学习动机过强会引发学习困难。
①  正确
②  错误
【多选题】 学习动机与学习效果的关系是( )。
①  学习动机越强,学习的效果越好
②  在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③  难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④  人在中等动机强度下学习效率最高
【单选题】 不利于学习的学习习惯不包括( )。
①  拖拉和应付
②  边玩边学
③  制定详细的学习计划
④  过于依赖父母
【判断题】 由学习动机过强导致的学习问题,可以引导其降低学习目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )
①  交往动机与荣誉动机
②  工作动机与提高动机
③  高尚动机与低级动机
④  社会动机与个人动机
【单选题】 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( ) 。
①  交往动机与荣誉动机
②  工作动机与提高动机
③  高尚动机与低级动机
④  社会动机与个人动机
【判断题】 学习动机过强是说学习成绩好,学习效率高,学习效果明显。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机是学习活动的推动力,所以学习动机越强越好。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强,学习效果就会越好。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 薪酬决策的集中度比较高,薪酬的确定基础主要是员工所从事的工作本身。这种薪酬战略对应的公司战略是
①  成长战略
②  稳定战略
③  精简战略
④  收缩战略
【单选题】 员工将本人的薪酬与其他企业中同样工作的员工所获的薪酬进行比较,在薪酬管理中这一现象体现了
①  薪酬的外部竞争力
②  薪酬的内部一致性
③  绩效报酬的公平性
④  薪酬管理过程的公平性
【单选题】 薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬是
①  基本薪酬
②  可变薪酬
③  绩效加薪
④  间接薪酬
【多选题】 企业特征要素对企业薪酬水平决策的影响有
①  劳动力市场
②  产品市场
③  行业因素
④  企业规模因素
⑤  企业经营战略与价值观因素
【多选题】 职位评价工作的主要步骤有
①  选取合适的报酬要素
②  对每一种报酬要素的各种不同程度、水平或层次加以界定
③  挑选典型职位
④  确定职位评价方法
⑤  对职位进行评价
【单选题】 职位与职位比较、考虑职位要素进行非量化评价的职位评价方法是
①  排序法
②  分类法
③  要素比较法
④  要素计点法
【单选题】 薪酬预算微观接近法是
①  对公司的总体业绩指标做出预测,然后确定企业能够接受的薪酬总额,并分配到各部门
②  管理者在薪酬管理过程中进行的一系列成本开支方面的权衡和取舍
③  管理者自下而上预测并对员工的薪酬总额加以汇总的一种预测方法
④  为确保既定方案顺利落实而采取的种种相关措施
【单选题】 工伤保险中职工的缴费费率一般为本人工资收入的
①  1%
②  5%
③  2%
④  3%
【单选题】 在能力模型类型中,适用范围最窄的能力模型是
①  核心能力模型
②  职能能力模型
③  角色能力模型
④  职位能力模型
【单选题】 通过薪酬水平和薪酬结构进行薪酬控制的是
①  控制员工人数
②  基本薪酬
③  成本分析
④  最高薪酬水平