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【单选题】【消耗次数:1】
从制茶工艺角度看,红茶区别于其他茶的主要特征是()
①
深度发酵
②
萎调
③
揉捻
④
干燥
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相关题目
【判断题】
乌龙茶就是红茶的一种,是全发酵茶
①
正确
②
错误
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【单选题】
川芎茶调散的功能是()。
①
疏风止痛
②
疏风活血
③
清利湿热
④
祛风散寒
⑤
通窍止痛
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【单选题】
服用川芎茶调散的药引应选
①
米汤
②
三鲜汤
③
盐水
④
清茶
⑤
姜汤
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【单选题】
沉浸性体验是VR游戏营销区别于其他传统营销方式的主要特征。该说法( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
鹿苑茶制作工艺的价值有
①
历史文化价值
②
工艺传承价值
③
经济价值
④
营养价值
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【多选题】
鹿苑茶工艺中的两个独特之处
①
闷堆
②
杀青
③
无独立揉茶工序
④
采摘
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【判断题】
远安黄茶是经过重发酵后炒干而成的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
鹿苑茶属于六大茶类中的
①
绿茶
②
黄茶
③
青茶
④
红茶
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【单选题】
形成远安鹿苑茶品质的关键工艺是
①
杀青
②
炒二青
③
闷堆
④
炒干
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【判断题】
远安鹿苑茶非遗工艺传承地主要在鹿苑村
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
分科课程又称( )
①
目标课程
②
活动课程
③
知识课程
④
科目课程
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【单选题】
幼儿在游戏中,把冰棍棒假想成为注射器,体现了游戏的( )特征
①
过程导向
②
源与内在动机
③
自由选择
④
非真实性
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【单选题】
儿童的现有发展水平和在成人的帮助下能够达到的水平之间的距离叫( )
①
最远发展区
②
最高发展区
③
最近水平区
④
最近发展区
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【单选题】
泰勒认为,( )是指导课程研制者所有其他活动的最为关键的准则
①
教育原则
②
教育目标
③
教育模式
④
教育机智
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【单选题】
建立教育目标分类学的教育家是( )
①
斯金纳
②
布卢姆
③
加德纳
④
泰勒
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【单选题】
( )是指每一个儿童在具体教育情境的各种互相作用中产生的个性化表现
①
行为目标
②
操作性目标
③
生成性目标
④
表现性目标
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【单选题】
( )规定儿童接受的不一定是儿童需要的或感兴趣的
①
课程内容即课程标准
②
课程内容即教材
③
课程内容即学习活动
④
课程内容即学习经验
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【单选题】
( )要求儿童具有逻辑思维能力
①
直线式组织
②
纵向组织
③
横向组织
④
螺旋式组织
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【单选题】
教师计划为主的教育活动在( )中体现的较为明显
①
单元教学
②
目标教学
③
项目教学
④
内容教学
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【单选题】
方案教学的总结阶段,不可由( )做结论
①
听课者
②
儿童
③
教师
④
教师和儿童
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